Ai bambini di tre o quattro anni che si approcciano per la prima volta alla danza classica si offre un percorso, della durata di un anno, che si ispira al primario fondamento della danza. La danza è interpretazione del sentimento.
La genuinità, l’innocenza e la fantasia proprie dei piccoli danzatori offrono importanti punti di partenza e di stimolo per attivare il percorso di scoperta e ricerca delle proprie potenzialità comunicative ed espressive.
Attraverso il metodo del gioco e dell’immaginazione si tende a favorire l’inserimento del piccolo danzatore nel gruppo di lavoro stimolandone la voglia di iniziare e proseguire il percorso.
Gli obiettivi del percorso di scoperta e ricerca sono i seguenti:
  • Conoscenza del corpo
  • Scoperta e gestione dell’energia che il corpo genera
  • Relazione del corpo con lo spazio in cui si muove
  • Sviluppo del senso del ritmo
  • Sviluppo capacità espressive
  • Sviluppo capacità comunicative
  • Sviluppo capacità coreografiche e del senso armonico dei corpi

 

Insegnante: Marta Cataliotti